Pädagogik, Didaktik und Psychologie (ZPP 2027)

Hast Du in den letzten Jahren die wohltuende Wirkung von Qigong am eigenen Leib erfahren und möchtest diese Erfahrung gerne mit anderen teilen? Spürst Du den Wunsch, dein Wissen weiterzugeben, aber die Unsicherheit, wie Du es anstellen sollst, hält Dich noch zurück? Dir fehlt noch die Routine im Unterrichten und so wagst Du nicht den letzten Schritt vor eine Gruppe zu treten? Oder Du wünscht Dir neue Inspirationen für Deine Qigong-Kurse?

Keine Sorge, das kennen viele! Qigong zu unterrichten ist mehr als nur die Übungen selbst zu beherrschen. Es geht darum, Menschen auf ihrer ganz persönlichen Reise zu begleiten, die richtigen Worte zu finden, innere Bilder zu vermitteln und auf die Bedürfnisse unterschiedlicher Teilnehmer einzugehen.

In dieser Seminarreihe nehmen wir Dich an die Hand und helfen Dir, deine eigene Unterrichts-Sicherheit zu entwickeln. Wir zeigen Dir, wie du verbale Anleitungen klar und inspirierend gestaltest, den spezifischen “Jargon” des Qigong meisterst und den Umgang mit inneren Bildern und Empfindungen gekonnt in Deinen Unterricht integrierst. Du lernst, auf die verschiedenen Charaktere deiner Schüler einzugehen und eine harmonische Gruppenatmosphäre zu schaffen, in der sich jeder wohlfühlt und entfalten kann.

Bist du bereit, den nächsten Schritt zu gehen?

Für wen ist dieses Seminar geeignet?

・Das Seminar ist offen für alle Interessierten – insb. Qigong Kursleiter:Innen die Sicherheit für den Kursalltag gewinnen wollen.
・Für Qigong Kursleiter:innen, die die Anerkennung bei der Zentralen Prüfstelle Prävention anstreben.

INHALTE „Pädagogik & Unterrichtsgestaltung und Psychologie“

Pädagogik und Unterrichtsgestaltung

• Lernziele, Lerninhalte, Stundenaufbau, Unterlagen
• Organisation und Organisationsformen
• Unterrichtsformen (Frontal, Gruppe …)
• Methodische Maßnahmen (taktil, verbal-akustisch, optisch-visuell)
• Methodische Prinzipien (Vom Leichten zum Schweren, …)
• Methoden der Korrektur: Rückfragen, Erfolgskontrolle und Feedback
• Moderation/Leitung von Gruppen
• Rollenbewusstsein, Engagement & Distanz
• Unterrichtsproben
• Einsatz von Supervision (Beobachtung und Hilfe von außen)

Psychologie

• Psychologische und pädagogische Grundlagen menschlichen Erlebens und Verhaltens
• Grundlagen der Entwicklungs- und Verhaltenspsychologie
• Körperpsychologie: Entwicklung des Menschen aufgrund psychologischer Einflüsse

Termine

LIVE-ONLINE-THEORIE
05.06. & 06.06.2027 jeweils von 9 – 18 Uhr

UNTERRICHTSPROBEN & SUPERVISION
10.06. | 17.06. | 24.06. | 01.06.2027 jeweils von 18 – 20 Uhr

Die Aufzeichnung der Veranstaltungen stehen im Anschluss in der Masterclass als Lektion (“Lehrplan”) bis zum 01.07.2028 zur Verfügung.

Anerkennung der Ausbildung

* Die Kursstunden entsprechen den Allgemeinen Ausbildungsrichtlinien des Deutschen Dachverbands für Qigong und Taijiquan (DDQT) und können auf die Ausbildung zum Qigong Lehrer angerechnet werden. Dieses Ausbildungsmodul ist ebenso Bestandteil der Zusatzqualifikation Prävention.

Die Zusatzqualifikation Prävention ist der Fortbildungsbaustein für Qigong Kursleiter (ab 2025), die die Anerkennung bei der Zentralen Prüfstelle Prävention (ZPP) anstreben. Die Ausbildung zum Qigong Lehrer bei LOTUS QIGONG beinhaltet alle notwendigen Bausteine, so dass Du als LOTUS QIGONG Lehrer automatisch die Zusatzqualifikation Prävention erworben hast.